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为孤独症儿童提供早期训练应注意什么？

　① 家长的参与是非常重要的。

　② 训练应在***工作者的指导下有系统的进行。因为不适当的训练内容及学习要求，会给患儿带来因难并因遭到挫折的体验而退缩，在这种情况下，他们会用退缩回避带有攻击性的行为方式保护自己，逃避与别人进行学习性的交往活动。

　③ 早期训练是促使孤独症患者生长正常化过程中的一个环节。强调早期训练的有效性，往往会使人产生过高的期待和希望，从而低估了孤独症儿童生长发育障碍的严重性，对孤独症儿童进行早期训练、诱导是一种行之有效的方法，但不是能在短时间内使有孤独症障碍的孩子步入正常轨道的灵丹妙药。

***患儿的环境zhi疗方法有哪些

1、恰当对待。爸爸妈妈既不能小看或ou打他们，也不能以“病”为借口而过火姑息，使他们愈加顽固和好斗;既要耐性教育，又要严格要求。爸爸妈妈要自动与学校老师坚持常常的联络，互相反应信息，一同促进患儿的好转。

　2、规矩简略、清楚。对这类孩子进行要求的要害，是避免他们的莽撞行为损害自己或危害他人.

　3、鼓动孩子的安静行为，杭州2岁宝宝***哪家***比较好，用口头表彰、鼓动等强化方法逐渐培养他们养成能静坐、能会合留神力学习和做事的习气。

　 ***的zhi疗方法

　　1、训练干预方法，孩子越小zhi疗xiao果越好，当家长发现自己孩子有***的倾向的时候，就带孩子去zhi疗，因为孩子越小，大脑发育的速度就越快，这个时候进行早期干预，就会达到事半功倍的效果。

　　2、***训练，家长陪伴孩子，***机构进行教育干预，整体提高孩子的综合能力，让孩子可以和社会上的一切多些接触，增加孩子的语言交往能力。

　　3、游戏疗法，这是一种心理zhi疗方式，由于***儿童的语言沟通能力差，没有办法表达自己的需求，所以家长可以用游戏代替语言，和孩子-起练习，教孩子用游戏或者肢体或者其他方式表达自己的状况。

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