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触觉刺激的训练方法

触觉刺激对于儿童升级系统整体感觉的统合，以及感觉认知、感觉运动起作用。触觉刺激的训练方法有：用干毛巾、丝绸、软毛刷等，轻擦孩子的背部、腹部、面部、手、脚等部位的皮肤；另外哈可以让孩子进行皮肤刺激的游戏，如水中游戏、黏土游戏等。

前庭刺激的训练方法

前庭是大脑中的重要，控制人的重力感和平衡感，包括控制身体的平衡、方向感、举例感的正确掌握，以及爬、翻、坐、走、跑等行动斗鱼前庭有重要的关系。适应症：站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。前庭刺激的训练方法有：旋转运动（玩旋转木马、旋转椅子等）、平衡运动（走平衡木、平衡板等）、摇晃运动（荡秋千、吊床等）、跳跃性运动（蹦床、跳高、跳远等）。

儿童duo动症的主要表现

1、活动过多 这类孩子不但在任何场合都处于不停活动状态中，如上课不断做小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮、撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路爱奔跑，轮流活动时迫不及待，常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰他人的活动。触觉迟钝则是排斥新事物，依赖已经熟悉的旧事物，与自bi症都不同。2、学习困难 这类孩子由于上课不注意听讲，对老师布置的作业未听清楚，以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。部分患儿可能有不同种类的认知功能障碍，如有的孩子分不清6和9或b和d，有的甚至倒读文字或写反字。

具体要怎么判断儿童感统失调呢，感觉统合失调的儿童在操作滑板时，经常会出现以下现象。

不敢坐在滑板上面让儿童以俯卧或仰躺的姿态趴在或躺在滑板上，头部抬高，用两只手滑动。颈部张力比较好的孩子颈部可以挺高，用腹部做重xin，双手向前后、左右等各方向变化滑行都很顺利。但颈部张力不足、前庭平衡发展不良的孩子，头部很难抬高，做这种动作便有明显的困难。重度感统失调纠正方法重度感统失调的孩子，除了带着小孩去***的感统训练机构做训练，家长还要配合同步进行家庭感统训练。也有的孩子在滑行时非常不安，滑板较难保持稳定，甚至因此不敢再到滑板上面去。这类儿童的平衡能力常有问题。